COVID-19 salgınının patlak verdiği günden bu yana, dünyadaki birçok okul, kapanmanın yaşandığı dönemde eğitime devam etmek için faaliyetlerini çevrimiçi formata dönüştürmek zorunda kalmıştır. Bazı ülkelerde çevrimiçi öğrenmeye geçiş, okul eğitiminde bazı yenilikleri ortaya çıkarsa da, bazı ülkelerde okul sistemindeki mevcut sorunları artırarak eğitim eşitsizliğini hızlandırmıştır. 1.5 milyondan fazla okulda yaklaşık 260 milyon öğrenci ile dünyanın en büyük ikinci okul sistemine sahip olan Hindistan, muhtemelen COVID- 19 kısıtlamalarının farklı öğrenci gruplarını nasıl etkilediğinin en iyi örneğidir.
