Гульнар Надирова

Гульнар Надирова

Senior Research fellow

Надирова Гульнар Ермуратовна закончила восточный факультет Ленинградского Государственного университета, в 1990 году защитила кандидатскую диссертацию по алжирской литературе в Московском Институте востоковедения, в 2006 докторскую – по современной арабоязычной литературе Туниса в Ташкентском Институте востоковедения, профессор

Staff's Publications


9 марта, 2024

Концепция национального видения и ее приоритеты в Узбекистане и Казахстане

Национальное Видение – это концепция, определяющая среднесрочные и долгосрочные цели развития страны и обеспечивающая основу для разработки национальных стратегий и планов реализации. Национальное политическое руководство обычно формирует концепцию Национального Видения. Сила и достоверность такого видения зависят от политической приверженности этому видению, а также от честности руководства, воспринимаемой гражданами. Число стран […]
9 января, 2024

Межкультурное взаимодействие Центральной Азии и Южной Кореи

Кросс-культура — это концепция, которая признает различия между людьми разных наций, происхождения и этнической принадлежности, а также важность их преодоления (Копп, 2023). Разные народы мира общаются друг с другом вербально и невербально, проявляя уважение к разным моделям поведения и деятельности; и принимают участие в мероприятиях, когда их приглашают, для поддержки […]
7 ноября, 2023

Доклад ООН о стареющем мире 2023

9 января 2023 года Департамент по экономическим и социальным вопросам Секретариата Организации Объединенных Наций (ДЭСВ ООН) опубликовал Всемирный социальный доклад под названием «Не оставляя никого позади в стареющем мире». Отчет представляет собой обширный документ объемом 160 страниц, в котором исследуются проблемы старения, и их экономические, социальные и медицинские последствия, а […]
7 сентября, 2023

Cубурбанизация в Казахстане: особенности пространственной реорганизации крупных городов Казахстана

Субурбанизация стала одним из главных тенденций в пространственной демографии во многих частях мира за последние несколько десятилетий. Как следует из названия, “субурбанизация” относится к быстрому росту жилых пригородных районов вокруг крупных городов вследствие большого роста городского население. Этот тренд стал широко распространенным в США после Второй мировой войны и изначально […]
7 сентября, 2023

Образовательные программы Microsoft

Корпорация Microsoft — американская мультинациональная технологическая компания, основанная Биллом Гейтсом и Полом Алленом в 1975 году. С тех пор она стала одной из крупнейших и наиболее влиятельных технологических компаний в мире, известной своими программными продуктами, включая операционную систему Windows, пакет Microsoft Office и различные облачные сервисы. Первым продуктом компании был […]
28 мая, 2023

Политика регионального образования

По дефиниции Статистического института ЮНЕСКО, региональная образовательная политика представляет собой «набор решений и действий, которые определяют разработку, реализацию и оценку образовательных программ и услуг в конкретном географическом регионе» [Статистический институт ЮНЕСКО, 2019]. Региональная образовательная политика относится к политике, характерной для конкретного региона. Эти политики могут разрабатываться местными, государственными или национальными […]
30 марта, 2023

Спрос на мягкие и жесткие навыки

На динамичном и сложном рынке труда современного мира как жесткие (квалификационные), так и мягкие (социальные) навыки становятся все более важными для достижения успеха в профессиональной жизни. Квалификационные навыки относятся к конкретным техническим знаниям и способностям, необходимым для конкретной работы или отрасли, которые человек приобретает посредством формального образования, обучения или опыта, […]
9 января, 2023

Подходы к инклюзивному образованию в Казахстане

В 21 веке контингент сферы образования становится все более разнообразным, что является вызовом для высшего образования. В отчете о человеческом развитии ООН (2019 г.), основанном на международных исследованиях, говорится, что в системе высшего образования остаются серьезные барьеры для доступа к образованию, академическим успехам и благополучию для многих студентов из социально […]
30 ноября, 2022

Саммит по трансформации образования 2022: новое видение проблем и решений

С 16 по 19 сентября 2022 года в Нью-Йорке прошел один из крупнейших глобальных форумов по вопросам образования — Саммит Организации Объединенных Наций по трансформации образования. Саммит прошел в рамках 77-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН и был созван Генеральным секретарем с тем, чтобы поставить образование на первое место в глобальной […]
9 июля, 2022

Восприятие социальной справедливости и изменение ее смысла

20 февраля по инициативе ООН во всем мире отмечается Всемирный день социальной справедливости. Понятие «социальная справедливость» на первый взгляд кажется абсолютно понятным и прозрачным, но, как это часто бывает, в него иногда вкладывают разное содержание. Между тем, эта концепция остается чрезвычайно популярной и часто упоминается в выступлениях политиков и гражданских […]